基于混合式学习模式的《信息技术》教学设计探究

• 作者: 乐平平 王月霞
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 混合式学习模式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: TP391

摘要

在21世纪构建起符合素质教育求的基础教育课程体系是新一轮基础教育课程改革的目的。也就是我们所说的新课改的提出。本文就是在新课改的理论指导下，针对中学信息技术课程在实施过程中所存在的一些问题进行探究。并尝试运用“混合式学习”模式，从教师的“教”和学生的“学”两方面对中学信息技术课程进行教学设计的思考与探索。希望对信息技术教学能够提供可借鉴的经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月霞	河北师范大学信息技术学院	7	24	3.0	4.0
2	乐平平	河北师范大学信息技术学院	3	17	1.0	3.0