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摘要:
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略论启发式教学与课堂提问
启发式教学
提问
运用启发式提问提升教学有效性
启发式提问
初中物理
教学策略
《组织设计》课程启发式教学探讨
启发式教学
教学方法
组织设计教学
课堂提问:启发式教学的一种重要手段
课堂提问
启发式教学
'引其疑'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 通用技术课程中启发式提问的方法
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 来搞摘编
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 2124字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶锡泉 15 3 1.0 1.0
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