杜威实用主义教育思想对文学理论教学的启示

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 实用主义教育思想 文学理论教学 杜威 理论教学体系 实用主义哲学 实用主义思想 学生生活 教育本质论
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

杜威作为二十世纪著名的教育实践家，是实用主义哲学的创始人之一，其实用主义思想对世界教育的影响很大。杜威实用主义教育思想主要包括教育本质论、教学论、儿童与教师论等。一、依据教材，突破教材，创新文学理论教学体系杜威对教材和教学方法做出了新的阐释。在教材的选择上，他主张遵循儿童的兴趣，把儿童感兴趣的事物引进课堂、引进学校，作为学生学习的教材。针对杜威的这一思想，在文学理论教学中也应做到依据教材，大胆突破教材，建立一套密切联系学生生活的文学理论教学体系。