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五年制高职英语课程改革探究
五年制高职英语课程改革探究
作者:
曹雪丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课程
改革
五年制高职
摘要:
五年制高职英语课程改革应以《课程标准》和科学的现代课程理论为依据,“以学生的学习需求、兴趣、快乐和致用为中心”,充分考虑学生个体差异和各专业的人才培养方案要求,建立科学合理的课程体系,因类施教,改革绩效评价体系,将知识传授和能力、素质培养融为一体,培养学生英语综合应用能力。
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文献信息
篇名
五年制高职英语课程改革探究
来源期刊
江苏教育研究:C版
学科
教育
关键词
英语课程
改革
五年制高职
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹雪丰
江苏省常州建设高等职业技术学校基础部
2
3
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1.0
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江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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5
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