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摘要:
设计意图:大班幼儿绘画时难以把握物体的遮挡关系,多数幼儿采用线条叠加的方法表现遮挡关系,最终会破坏画面整体的美感。如何帮助幼儿解决这个难点呢?受明胶制作幻灯片原理的启示,我找到了一个解决办法:针对这个教学难点,通过了解重叠一欣赏重叠一表现重叠,循序渐进地帮助幼儿找准重叠部位,用线描的方式表现重叠部分,最终通过轻松、有趣的游戏活动和合作绘画活动理解物体遮挡关系,创造性地表现物体的遮挡关系。
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篇名 大班绘画活动:有趣的重叠画
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 大班幼儿 绘画活动 设计意图 教学难点 循序渐进 游戏活动 物体 幻灯片
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G421
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1 韩杏芳 江苏省丹阳市河阳中心幼儿园 6 0 0.0 0.0
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节点文献
大班幼儿
绘画活动
设计意图
教学难点
循序渐进
游戏活动
物体
幻灯片
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
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