模拟教学法在高职高专内科护理学教学中的应用探索

• 作者: 郭磊
• 来源期刊: 聊城职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟教学法 内科护理学 应用
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

目的：探索改进内科护理学教学的方法。方法：护理系2010级80名助产专业学生，设立一班为对照组，另一班为实验组，对照组采用传统教学法授课，实验组采用模拟教学法授课。结果：实验组学生喜欢模拟教学法，学习情况优于对照组，差异有显著性意义。结论：模拟教学法较传统的教学方法更有利于培养学生学习兴趣、自我学习能力、临床逻辑思维能力、集体意识和协作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭磊	聊城职业技术学院护理系	10	23	2.0	4.0