数学基本活动经验的教学经验谈

• 作者: 王佳栋
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学基本活动经验 积累 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

随着《义务教育数学课程标准（2011年版）》对“数学基本活动经验”的关注，数学基本活动经验日益成为数学教育和教学及其研究的一个热门话题。但学生需要积累什么样的数学基本活动经验？如何在实际教学中帮助学生有效地积累数学基本活动经验？这些问题仍然值得研究。在本文中，笔者阐述了自己的几点想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳栋	江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团	8	2	1.0	1.0