德国“双元制”职业教育发展的特点及其对我国的影响

• 作者: 马宇
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 “双元制” 发展 影响
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G71

摘要

德国“双元制”职业教育早已成为世界职业教育的典范，促进了德国经济的腾飞。它的发展无论是在立法、人才培养模式、师资培养培训，还是在经费的投入方面都有其独特的优势和特色。我国职业教育的发展深受德国职业教育经验的影响，但在很多方面需要加强改进，更要不断提高职业教育的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宇		6	50	4.0	6.0