教师职业倦怠量表的编制

• 作者: 史云静 张月娟 芦炎
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 职业倦怠 教师 MBI
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 健康与社会行为
• 页码范围: 3636-3638
• 分类号: R195
• 语种: 中文

摘要

目的 修编适合我国的教师职业倦怠量表,并检验量表的信效度.方法 随机抽取41名教师进行了半结构化访谈,然后选取中学教师210名对教师职业倦怠量表初本进行预测,最后采用分层整群抽样的方法选取有效被试738人,进行重测信度、内部一致性信度检验和量表结构的验证性因素分析.结果 修编的教师职业倦怠量表由3个维度,22个条目组成,分别是情感耗竭(9个条目)、降低的个人成就感(8个条目)、人格解体(5个条目),量表的信效度指标均符合心理测量学的要求.结论 该量表具有良好的信度、效度,可用于对我国教师的测量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦炎		20	87	3.0	9.0
2	史云静	河北医科大学西山校区心理教研室	2	22	1.0	2.0
3	张月娟	天津武警医学院医学心理教研室	1	22	1.0	1.0