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摘要:
研究型医院的建设,转化医学的发展,最关键的是要有一批科研能力强的研究型医师.本文界定研究型医师的内涵,分析了研究型医师培养的内容、方法,提出研究型医师队伍构建的基本设想.
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多课程教学结合
研究型教师
内容分析
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文献信息
篇名 论研究型医师及其培养
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 研究型医师 培养
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 研究型医院建设主题专栏(五)
研究方向 页码范围 413-416
页数 4页 分类号 R197.32
字数 6504字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李堂林 第二军医大学长海医院医教部 30 259 9.0 14.0
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节点文献
研究型医师
培养
研究起点
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期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
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11
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