多模态视角下的大学英语学习研究

• 作者: 周夏
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多模态 大学英语 学习研究 教学媒介与课程
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

多模态的学习方式突破了传统的学习模式,以网络为平台的多种教学媒介的产生与运用,赋予了课程学习与设计以新的内涵,通过学生学习活动中多种感官的运用,以及多模态在大学英语听说读写中的优化与利用,使得大学英语教学更具有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周夏	宿迁学院外语系	1	0	0.0	0.0