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教育叙事--教师专业化发展的催化剂
教育叙事--教师专业化发展的催化剂
作者:
魏迎春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业化发展
教育叙事
催化剂
幼儿园
优质课比赛
边远地区
地理环境
专家引进
摘要:
恩施州民族幼儿园是一所有着悠久历史的老园,地处湖北省边远地区,地理环境封闭,交通不便,在专业学习和专家引进过程中困难。但是,在近年来全省幼儿园优质课比赛和教师教学技能大赛中我园教师频频取得优异成绩,全园综合教育教学水平大幅度提高,在省内各大幼儿园中有了较大知名度。回顾这些年恩施州民族幼儿园的进步与发展,教师们一致认为,是园本教研给幼儿园插上了腾飞的翅膀。
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特殊教育
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文献信息
篇名
教育叙事--教师专业化发展的催化剂
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
教师专业化发展
教育叙事
催化剂
幼儿园
优质课比赛
边远地区
地理环境
专家引进
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
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教育叙事
催化剂
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期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
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