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摘要:
活动是《品德与社会》课程教学的重要载体和途径。活动化教学是新课程倡导的一种全新的、动态的、高效的课堂教学形式。在四年级上册“你是我的朋友”一课中我做了如下尝试,收到了不错的效果。
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文献信息
篇名 活动,拨响情感之弦——“你是我的好朋友”教学例谈
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 课程教学 朋友 《品德与社会》 情感 课堂教学形式 活动化教学 新课程
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G641
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1 廖雪芬 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学
朋友
《品德与社会》
情感
课堂教学形式
活动化教学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2708
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