小学英语活动设计的“三性”

• 作者: 姜星群
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 活动设计 三性
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

对于小学英语教学而言,有效的教学活动不仅要带动起全班的学习热情,更要达到提升学生英语综合能力的目的。在小学英语教学中,教师要善于设计有针对性、趣味性和启发性的英语活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜星群		1	0	0.0	0.0