班主任工作中如何进行德育渗透

• 作者: 冯西娟
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 班主任工作 德育渗透 学生心理 科学文化知识 思想教育 思想政治工作 心理医生 德育工作
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（1）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。班主任是经师，更是人师。班主任不仅要传授给学生科学文化知识，更重要的是要对学生进行思想品德的教育。育人是我们班主任首要的职责。对学生进行思想教育要注意把握好教育时机。一、当好“心理医生”。因人施教现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者．如何做好学生思想政治工作和正确地进行心理上的辅导与疏导，

作者信息

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1	冯西娟		5	0	0.0	0.0