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如何提高园本教研的有效性
如何提高园本教研的有效性
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摘要：
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试析幼儿园如何有效开展园本教研工作
幼儿园
园本教研
工作思路
创新园本教研活动方式强化园本教研角色功能
园本教研
活动方式
角色功能
幼儿园教研活动的有效性研究
幼儿园
教师
教研活动
园本教研的引领策略初探
园本教研
教研员
教师
引领策略
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期刊影响力
河南教育(幼教)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2018
语种：
chi
出版文献量（篇）
529
总下载数（次）
0
总被引数（次）
47
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