解析新形势下高校教师心理健康问题

• 作者: 唐柏林 陈微
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 心理健康 新形势 干预性措施
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机应用
• 页码范围: 353-355,373
• 页数: 4页
• 分类号: G525.1
• 字数: 4814字
• 语种: 中文

摘要

随着高校教育体制改革不断深入，教师压力与日俱增，心理健康问题也日益凸显。高校教师的心理健康既是促进学生健康发展的重要保证，也是提高自身教学能力的前提和基础，更是其把握教师角色和增强角色胜任能力的重要条件。要提高教师心理健康水平，除了需要学校等组织的支持和保障外，还需要教师采取各种措施减轻心理压力，提高应对能力，从而促进其身心和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐柏林	西华师范大学四川省教育发展研究中心	56	184	7.0	12.0
2	陈微	西华师范大学四川省教育发展研究中心	4	4	2.0	2.0