启发-互动式教学法在生物化学教学中的初步探索

• 作者: 张国文 张树军 狄建军 白靓 穆莎茉莉 魏永春
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 启发-互动式教学法 生物化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 农学
• 页码范围: 453-454,457
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2943字
• 语种: 中文

摘要

生物化学是在分子水平上阐明生命现象的科学，是医学的主要基础课程之一。生物化学课堂教学是培养学生创新和实践能力的重要手段，选择合适的教学方法是决定课堂教学成功的关键。笔者将启发-互动式教学法应用于生物化学课堂教学，通过提高学生的学习兴趣，提高了课堂教学质量，获得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄建军	内蒙古民族大学生命科学学院	22	93	5.0	9.0
2	魏永春	内蒙古民族大学生命科学学院	21	149	6.0	11.0
3	张树军	内蒙古民族大学生命科学学院	19	96	5.0	9.0
4	白靓	内蒙古民族大学生命科学学院	21	48	4.0	6.0
5	穆莎茉莉	内蒙古民族大学生命科学学院	12	20	3.0	4.0
6	张国文	内蒙古民族大学生命科学学院	22	139	6.0	11.0