网络环境下园本教研开展途径与形式探究

• 作者: 张静 杨玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 网络条件 园本教研 资源平台
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 老师专业发展
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

与传统教研相比,网络教研有明显的优势.我们在网络环境下开展多种途径的园本教研,展现了一种新的教育探讨模式.本文探讨了网络环境下园本教研开展的途径和取得的成效.