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让经典诵读为写作开辟捷径
让经典诵读为写作开辟捷径
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摘要：
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开展经典诵读,让古韵洒满校园
经典诵读
校园文化
活动
试论农村中学语文教学中经典诵读与写作的关系
中学语文教学
经典诵读
写作
经典诵读快乐飞翔——小学经典诗文诵读的实践与探索
经典诵读
诗文
小学
实践
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激发诵读兴趣,提高经典诵读的有效性
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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