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《测量小灯泡的电功率》的高效课堂教学设计
《测量小灯泡的电功率》的高效课堂教学设计
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摘要：
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深入挖掘实验突出概念建构 ——初中"电功率"课堂教学探究
初中物理
'电功率'
物理实验
概念建构
基于核心素养的初中物理《电功率》教学
核心素养
教学设计
电功率
基于神经网络的电功率自适应测量方法
神经网络
电功率测量
LEA判别法
自适应
DSP
高效课堂教学的几点思考
高效教学
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