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泛经济主义文化流行与教师身份认同的危机--对教师职业倦怠的一种非心理学解释
泛经济主义文化流行与教师身份认同的危机--对教师职业倦怠的一种非心理学解释
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摘要：
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高校教师职业倦怠与心理干预
职业倦怠
心理健康
社会支持
心理干预
教师职业自我概念与中学教师职业倦怠的关系
职业倦怠
职业自我概念
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工作资源
高校教师职业倦怠与职业认同的关系研究
高校教师
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职业认同
消除教师职业倦怠提高教师幸福指数
教师职业倦怠
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文献信息
| 篇名 | 泛经济主义文化流行与教师身份认同的危机--对教师职业倦怠的一种非心理学解释 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-40 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4787字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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