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新课标对小学英语课堂教学行为提出的新要求
新课标对小学英语课堂教学行为提出的新要求
作者:
宗春芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
核心理念
小学英语
课堂教学行为
摘要:
2012年新课标正式实施以来,对教师的课堂教学行为提出了新的要求。教师必须深刻领会新课标的核心理念,增强人文意识、全体意识、目标意识、语用意识、激励意识和资源意识,及时调整和转变自己课堂教学行为,切实提高小学英语课堂教学的效率。
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文献信息
篇名
新课标对小学英语课堂教学行为提出的新要求
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
新课标
核心理念
小学英语
课堂教学行为
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
240-241
页数
2页
分类号
G623.31
字数
3216字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2013.06.116
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献
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新课标
核心理念
小学英语
课堂教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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