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轻松高效完成英语阅读课教学“三步走”
轻松高效完成英语阅读课教学“三步走”
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同伴互助学习策略在“三步走”小学英语阅读课堂中的实践研究
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文献信息
| 篇名 | 轻松高效完成英语阅读课教学“三步走” | ||
| 来源期刊 | 辅导员下旬刊（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 文综大观 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2089字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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