小学语文生活化教学方法思考

• 作者: 徐红兰
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教学方法 小学生 生活化 应用能力 综合素质 教师
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2013,（3）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当前的小学语文教学，很多都是停留于课本，教学方法一般都是先学生字，然后再一段接一段地学习课文，作业就是抄写生字、生字组词、背诵课文。这样的教学方法会约束学生的思维，限制学生的发展，学生的实际应用能力得不到提高。因此，教师需要针对当前小学生的实际情况，探索小学语文教学的新方法，让小学语文教学更加生活化，提升学生的综合素质。

作者信息

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1	徐红兰		1	0	0.0	0.0