拓展教材开展化学研究性学习的尝试

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篇名	拓展教材开展化学研究性学习的尝试
来源期刊	教学月刊（中学版）	学科
关键词
年，卷（期）	2013,（1）	所属期刊栏目	实践创新
研究方向		页码范围	19-21
页数	3页	分类号
字数	3816字	语种	中文
DOI