大班区域活动的有机整合及价值探究

• 作者: 丛敏
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合教育课程 主题活动 区域活动 整合
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

综合教育课程强调“一日生活都是课程”和“各因素之间的整体性和联合性”。《幼儿园教育指导纲要（试行）》也明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。如何使幼儿教育真正具有整体性，这要求我们具有系统、整体的思想，形成幼儿教育的整体观。我们应将区域活动看做是幼儿园教育整体中的一分子，将区域活动与幼儿园一日生活中的其他活动紧密结合、有机联系，充分发挥活动之间的互补作用，使幼儿在综合教育课程背景下的区域活动中，获得完整的经验和全面的发展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛敏		7	1	1.0	1.0