PBL教学在放射护理教学中的应用

• 作者: 于维鸿 杨咏琰 金海燄
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 放射急救护理 教学培训
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: CME实践
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.10.008

摘要

目的 探讨应用PBL教学方法提高放射护理人员的应急急救水平的效果.方法 选取本科20名放射第一线医护人员,随机分成两组,分别采用传统的教学模式和PBL教学模式,内容以造影剂反应的急救技术为中心,进行相关的理论测试和急救能力操作考试.结果 应用PBL教学法比传统教学法可提高护理人员对应用型知识的掌握,并提高护理人员的急救操作技能.结论 PBL教学法在放射急救护理中能明显提高教学质量,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨咏琰	上海交通大学医学院附属仁济医院放射科	10	39	4.0	5.0
2	于维鸿	上海交通大学医学院附属仁济医院放射科	3	2	1.0	1.0
3	金海燄	上海交通大学医学院附属仁济医院放射科	2	7	2.0	2.0