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摘要:
随着时代的发展,教育者不断地探讨更有效的高校德育课程及教育方式,其中建构主义理论发挥了重要作用。本文对建构主义理论进行了全面分析,对其在高校德育工作中起到的作用进行了探讨,试图为今后高校德育工作及课程改革提出一些可行措施。
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文献信息
篇名 建构主义理论对高校德育工作及德育课程改革的启示
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 建构主义 高校 德育 课程改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申姗姗 6 58 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
高校
德育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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