在概念形成过程中积累活动经验

• 作者: 陈淑白
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 积累 概念形成 数学课程标准 《圆的认识》 基础知识 义务教育 数学活动 学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调让学生在获得基础知识与基本技能的同时积累基本活动经验。现以《圆的认识》为例，谈谈如何让学生经历概念的形成过程，积累数学活动经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑白		2	0	0.0	0.0