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高职院校大学英语课堂实施有效教学探索
高职院校大学英语课堂实施有效教学探索
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摘要：
从高职大学英语课堂教学存在的问题出发,在有效教学理论框架的指导下,探讨大学英语课堂实施有效教学的策略和方法.
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高职教育
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文献信息
| 篇名 | 高职院校大学英语课堂实施有效教学探索 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高职 大学英语 有效教学 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | 外语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 126-127 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 4205字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高职
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研究起点
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
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创刊时间：
语种：
chi
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