巧用批注式点评 提高学生解读文本能力

• 作者: 盛祥
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 解读文本 批注 能力 学生 巧用 《三国演义》 《红楼梦》 《水浒传》
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: I207.413

摘要

读书不是纯粹单向的、被动的接受,同时也是在思考,思考有了心得,就随时记录下来,书的边角空白处都是作批注式点评的好地方。在中国历史上,很多经典经过大家的点评,给我们留下了宝贵的文化遗产,如脂砚斋对《红楼梦》的点评,金圣叹对《水浒传》的点评,曾仕强对《三国演义》的点评等多具有独特的文化内涵。因此,批注式点评不仅仅是一种方法，更重要的是一种习惯，使学生解读文本的能力不断提高的好习惯。现将一些做法总结如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛祥		4	1	1.0	1.0