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摘要:
临床实习是实现从医学生到临床医生角色转换的重要阶段,也是高等医学教育的重要组成部分.目前,由于各种不利因素的影响,医学生在儿科学临床实习中面临着许多困难.本文分析了医学生实习困难的原因并提出了相应的改进措施,以期达到提高临床实习质量、培养合格的高层次儿科学人才的目的.
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探析儿科学临床带教中的难点及对策
临床带教
医学实习生
儿科学
难点与对策
西医院校维医儿科学教学探讨
维医儿科学
医科
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿科学临床实习困境成因与对策
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 儿科学 临床实习 困境 对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 435-437
页数 3页 分类号
字数 4162字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵斯君 4 11 1.0 3.0
2 祝益民 4 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
儿科学
临床实习
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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