景观设计课程双语教学模式探索

• 作者: 张倩
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 景观设计课程 双语教学 教学模式 教学方法 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4096字
• 语种: 中文

摘要

景观设计课程双语教学对提升教学质量,培养具有国际化视野、国际竞争力的复合型人才至关重要.应建立符合景观设计特色的双语教学体系、双语教学方法、双语评价体系和学生学习质量评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张倩	郑州轻工业学院艺术设计学院	15	16	3.0	3.0