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摘要:
随着新课程改革的推进,越来越多的一线教师已经对新课程理念有了较为详尽的了解,并且把新课程理念越来越多地运用到了课堂教学实践中。在近几年的一线教学实践中,教师在运用新课程理念时,遇到了一些难题和困惑。如何解决这些困难,笔者认为,首先英语课堂应该是高效的课堂,其次英语课堂应该是符合素质教育要求的课堂。为此,本文将着重讲述新课程背景下小学英语高效课堂实现的几点策略。
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新课程背景下小学数学有效课堂教学的策略
新课程
小学数学
有效课堂
教学策略
新课程改革背景下创新高效英语课堂的具体策略
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创新教学
英语课堂
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文献信息
篇名 新课程背景下小学英语高效课堂实现的策略
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 课程改革 有效教学 小学英语课堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田素兰 2 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
有效教学
小学英语课堂
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