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摘要:
文化与创造有着天然内在的密切联系。
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创造性人才培养的时代特征
创造性人才
培养
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理想实验与创造性人才培养
理想实验
创造性思维
逻辑推理
人才培养
案例教学法在创造性人才培养中的作用
案例教学法
创造性人才
发散性思维
聚合性思维
内容分析
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文献信息
篇名 文化创新视阈下的创造性人才培养
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 文化创新 创造性人才培养 视阈
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
文化创新
创造性人才培养
视阈
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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21
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