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摘要:
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构建学生主动参与的课堂
主动参与
学生
课堂教学
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
例谈数学生活课堂的构建与实施
生活课堂
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建真正属于学生的课堂
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 初中物理 学生 课堂
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗美莲 8 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学生
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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