作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
奥尔夫音乐教育思想在我国幼儿音乐教育实践中的问题与对策
奥尔夫音乐教育思想
幼儿音乐教育
问题
对策
"快乐与审美"幼儿音乐教育分析
幼儿
音乐
教育
快乐与审美
幼儿音乐教育的思考与探索
幼儿音乐
教学
思考与探索
探析幼儿音乐教育的误区与对策
幼儿
音乐教育
误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握《指南》教育理念引导幼儿表现与创造——《指南》艺术领域音乐教育的理解与实践
来源期刊 河南教育(幼教) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(幼教)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
16开
河南省郑州市
2018
chi
出版文献量(篇)
529
总下载数(次)
0
总被引数(次)
47
论文1v1指导