语文阅读教学要变“传话”为“对话”

• 作者: 杨运发
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj,（2）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《义务教育语文课程标准》（2011版）明确指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受,体验和理解。＂因此,语文阅读教学就要变＂传话＂为＂对话＂。

作者信息

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1	杨运发		4	1	1.0	1.0