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丰富学生的课堂情感体验
丰富学生的课堂情感体验
作者:
马春丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
摘要:
2011年版课标指出:“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”那么,如何让学生在课堂教学中体验情感呢?我认为,可以从以下几个方面来进行。
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篇名
丰富学生的课堂情感体验
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
年,卷(期)
xxywjxyd_2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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马春丽
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小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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