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摘要:
在原有教科书的基础上,结合学校的工科背景、电力特色,在基础化学教学中引入和渗透相关的电力知识,使基础化学课程中的理论知识与电力行业、新能源技术的专业应用有机地结合起来,开展具有电力特色的基础化学教学活动.
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文献信息
篇名 基础化学课程中的电力特色教学实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 基础化学 电力知识 探索
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.02.047
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学
电力知识
探索
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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