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• 作者: 郦丽
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学目标 基本技能 基础知识 可持续发展 “双基” 数学素养 价值观 学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学目标正悄然改变，由原来过多地关注基础知识和基本技能，转变为在学习基础知识和技能的同时，更加关注学生的情感、态度、价值观，关注学生的可持续发展。新课标由原来的“双基”变为了“四基”，并把“四基”与数学素养的培养进行了整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郦丽		2	1	1.0	1.0