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摘要:
对小学英语教学,我是有一点梦想的。这个梦想就是创造理想的小学英语课堂。在我看来,理想的小学英语教学应当体现自然性(Authentic)、真实性(Realistic)与人文性(Humanistic)。然而,现在小学英语课堂教学的实际状况距之甚远,我们还有一段漫长的路要走!
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文献信息
篇名 理想教学 是课非课
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 小学英语教学 理想 英语课堂教学 人文性 真实性 梦想
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G623.31
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚海平 张家港市教育局教学研究室 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
理想
英语课堂教学
人文性
真实性
梦想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
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