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基于能力本位的《并粗技术》项目化课程改革
基于能力本位的《并粗技术》项目化课程改革
作者:
王一群
陈贵翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力本位
并条
粗纱
项目化
课程改革
摘要:
以学生的职业能力为中心的理念来进行课程设计,按照项目教学法架构了并粗技术课程内容,同时采用考核团体合作精神、学习态度、学习任务完成情况和期中测试成绩的多元考核方式,实现了课程的知识目标和能力目标。
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文献信息
篇名
基于能力本位的《并粗技术》项目化课程改革
来源期刊
轻纺工业与技术
学科
教育
关键词
能力本位
并条
粗纱
项目化
课程改革
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
纺织教育
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
G712
字数
1407字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0101.2013.02.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈贵翠
28
37
3.0
4.0
2
王一群
7
19
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力本位
并条
粗纱
项目化
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
主办单位:
广西绢麻纺织科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-0101
CN:
45-1379/TS
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市亭洪路43号
邮发代号:
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
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