浅谈中小学教师教学研究存在的问题及对策

• 作者: 曹占发
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教学反思 常见问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

本章从中小学教师教学的实践教学的角度出发，本着培养高素质人才，提升中小学教学质量和学生成绩的目的，针对中小学教师教学中存在的问题，提出了相应改进问题的方法和策略，希望能够在正确的实施的条件下能对中小学教学提供实际帮助。

作者信息

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1	曹占发		4	0	0.0	0.0