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摘要:
目前,我国的高等职业教育得到了迅猛发展,但在就业形式严峻的今天,高等职业院校如何走出适合自己的发展之路,是社会各界共同关心关注的问题,为此各高职院校都在不断的进行着教学改革的创新和试验,烟台职业学院在国家骨干校建设过程中,运用“以岗定教”的人才培养模式在电气自动化专业教学改革试点中大胆改革,勇于创新和探索,取得了较好成效.
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文献信息
篇名 “以岗定教”人才培养模式的实践与探索
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 以岗定教 培养模式 实践探索
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娜 17 12 2.0 2.0
2 王友云 7 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以岗定教
培养模式
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
论文1v1指导