数学探究式学习的教学体验

• 作者: 李爱泉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 数学思想 自主探究 教学体验
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 2355字
• 语种: 中文

摘要

依据当下基础教育数学课题的现状，结合数学课改之实际，理性思考数学高效课堂构建对策，积极引导学生有效实施探究性学习，激发数学学习兴趣，培养数学创新意识，更新数学社会思想，发展数学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱泉		2	0	0.0	0.0