高效课堂的本真内涵

• 作者: 龙宝新
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教学效能 降耗 增效 固本 强力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4120字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂没有固定的模式与权威的范本,它只有明确的追求、共通的理念与个性的实践.在形式繁杂的高效课堂样态之后隐藏着一系列公共性理念,这就是降耗、增效、固本、强力.降低内在能耗、增强正向效能、坚固学习之本、强化学习者的学力与内力,是高效课堂改革的成功秘诀与本真内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙宝新	陕西师范大学教育学院	291	1159	17.0	25.0