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摘要:
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中职计算机教师专业发展的有效途径探索
专业发展
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农村教师
专业发展
途径
行动研究:英语教师专业发展的有效途径
行动研究
教师发展
课堂教学
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索教师自主发展的有效途径
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 学校视点
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 5031字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹德辉 25 4 1.0 2.0
2 胡瑛 18 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
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6009
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