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摘要:
作为将理论知识传授与学生能力培养相结合的一种教学方法,案例教学在大学专业课程教学中扮演着重要角色.针对案例教学的特点,阐述了生态学课程教学应用案例教学的必要性与重要性,对案例选取、案例运用等问题进行了探讨.
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生命科学
应用与实践
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文献信息
篇名 案例教学在生态学教学中的应用
来源期刊 廊坊师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 案例教学 生态学 教学方法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G642
字数 2923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊华 80 466 11.0 17.0
2 陈印平 32 275 10.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
生态学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
季刊
1674-3229
13-1391/N
大16开
河北省廊坊市
2001
chi
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